中学に「情報・技術科」新設へ、生成AIとプログラミングを本格必修化

解説

文部科学省の中央教育審議会が、次の学習指導要領で情報教育を大幅に拡充する案を示した。早ければ2028年度から段階的に先行実施され、小学3年で最大30コマ程度、小学4〜6年で各学年最大35コマ程度、中学1・2年で各学年最大70コマ程度、中学3年で最大35コマ程度が情報教育にあてられる見通し。柱となるのはプログラミングと生成AI、情報モラルで、生成AIについては便利さだけでなく「ハルシネーション」（AIがもっともらしいウソをつくこと）などのリスクを理解し、正しく使い分ける力を育てることが重視される。中学校では技術・家庭科を「技術科」と「家庭科」に分け、新たに「情報・技術科（仮称）」を作る案も出ている。