中学1年 / 正の数・負の数 2 / 6

正の数・負の数② 加法

正の数・負の数② 加法(たし算)

正の数・負の数のたし算(加法)を学びます。符号の扱いがポイントになるので、ルールを正確に覚えましょう。「正の数を加えると数直線で右へ、負の数を加えると左へ動く」とイメージするとわかりやすいです。

同符号の加法

同符号(どちらも正、またはどちらも負)の2数の加法は、
 絶対値の和に、共通の符号をつける

  • (+3)+(+5) = +(3+5) = +8
  • (−3)+(−5) = −(3+5) = −8

異符号の加法

異符号(一方が正、もう一方が負)の2数の加法は、
 絶対値の差を求めて、絶対値が大きいほうの符号をつける

  • (+5)+(−3) = +(5−3) = +2(絶対値は +5 が大きい)
  • (−5)+(+3) = −(5−3) = −2(絶対値は −5 が大きい)
  • (+4)+(−4) = 0(絶対値が等しい異符号は0になる)
📘 例題①
次を計算しなさい。
(1) (−7)+(−4) (2) (+9)+(−5) (3) (−6)+(+8)
解答:
(1) 同符号(負)→ 絶対値の和 7+4=11、符号は負 → −11
(2) 異符号 → 絶対値の差 9−5=4、絶対値大きいのは+9 → +4
(3) 異符号 → 絶対値の差 8−6=2、絶対値大きいのは+8 → +2

3つ以上の数の加法

加法では、交換法則(順序を入れかえてよい)と結合法則(どこから計算してもよい)が成り立ちます。3つ以上の数の加法では、まず正の数どうし、負の数どうしをまとめて計算すると楽です。

📘 例題②
(+6)+(−4)+(+3)+(−9) を計算しなさい。
解答:正の数の和:6+3=9。負の数の和:(−4)+(−9)=−13。
よって (+9)+(−13)=−(13−9)= −4
💡 ポイント
  • 同符号の加法:絶対値の和に共通の符号
  • 異符号の加法:絶対値の差に、絶対値の大きいほうの符号
  • 絶対値が等しい異符号の数の和は0
  • 3つ以上のときは、正の数・負の数をそれぞれまとめてから計算する

練習問題

  1. (−8)+(−6) を計算しなさい。
  2. (+12)+(−7) を計算しなさい。
  3. (−5)+(+9)+(−4)+(+2) を計算しなさい。

解答・解説

  1. 解答:−14
    解説:同符号(負)の加法。絶対値の和 8+6=14 に負の符号をつけて −14。
  2. 解答:+5
    解説:異符号の加法。絶対値の差 12−7=5、絶対値が大きいのは+12なので符号は正。+5。
  3. 解答:+2
    解説:正の数の和:9+2=11。負の数の和:(−5)+(−4)=−9。(+11)+(−9) = +(11−9) = +2。

このレッスンのQ&A

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