研究ノート

理科が苦手は頭が悪い証拠

「理科が苦手」という現象を改めて見ていくと、思考の習慣についてけっこう根深いことが見えてくる。「学校の理科が苦手」と「科学的思考力が低い」は必ずしもイコールじゃないけど、「なぜそうなるのかを考えることが嫌いだった」は少し立ち止まって考えてみた方がいい、という話。文理選択で「理科捨てた」人への建設的な提言も。